La práctica de adjuntía es una tarea que realiza
un profesional en formación es decir, un docente en formación quien tiene como propósito
fundamental de proporcionar a los futuros docentes una formación centrada en el
conocimiento y comprensión de los procesos de desarrollo y aprendizaje
infantil, además del conocimiento de la dinámica cotidiana en la labor docente
que se realiza dentro de los planteles educativos, lo que contribuye al
desarrollo de las competencias didácticas y profesionales de los docentes en
formación.
Es donde el docente formación participa como
adjunto de docencia(auxiliar-docente), bajo la supervisión de un profesor o
investigador de carrera, realizando acciones de apoyo académico dentro y fuera
del aula, elaborando material didáctico, así como interviniendo en la práctica
docente.
Finalmente se pone en juego que los docentes en
formación se enfrenten al reto de organizar y desarrollar un conjunto de
actividades escolares durante varios periodos de estancia en la escuela (según el
nivel) durante el ciclo escolar, con la intención de poner en práctica las
competencias y habilidades que han desarrollado durante su trayectoria
académica generando acciones pedagógicas y didácticas que fortalecieran su
formación integral.
La tarea de la docente en formación es finalmente
realizar a través de su intervención consiste en decidir cómo diseñar
situaciones que aporten el tiempo que necesitan los alumnos para reformular las
nuevas ideas y experiencias a las que se enfrentan, generando las condiciones
que permitan al estudiante la interacción dinámica con sus compañeros y el contenido
de estudio, así mismo proponer alternativas creativas para la comunicación y
socialización masiva de los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
TIPOS
DE ADJUNTÍA:
Ayudantía
de Innovación:
En esta modalidad los ayudantes ayudan a los
docentes a implementar innovaciones en su asignatura, por ejemplo: Flipped
classroom, creación de syllabus, implementación de nueva metología, corrección
de controles, etc.
Ayudantía de Investigación
En esta modalidad los ayudantes llevan a cabo
investigaciones en educación superior junto a docentes de la facultad en
cualquier ámbito de la docencia.
Ayudantía de Extensión
En esta modalidad los ayudantes participan
llevando a cabo actividades que buscan extender la docencia.
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